ESDER Konya Şubesi'nin “Bir Konu Bir Konuk” Programında Mesleki Eğitimin Önemi Ele Alındı

ESDER Konya Şubesi'nin “Bir Konu Bir Konuk” Programında Mesleki Eğitimin Önemi Ele Alındı

ESDER Konya Şubesi'nin konuğu olan Teknik Öğretmen Mehmet Ali Korkmaz: konuşmasında, “Mesleki ve teknik eğitim, Türkiye'nin ekonomik bağımsızlığıdır.” dedi.

Esnaf ve Sanatkârlar Derneği (ESDER) Konya Şubesi tarafından düzenlenen “Bir Konu Bir Konuk” programının bu ayki konuğu Teknik Öğretmen Mehmet Ali Korkmaz Hoca oldu.

“Ahlak ve Maneviyatla Teknik Eğitim Birleşince” başlığı altında gerçekleştirilen söyleşide, mesleki eğitimin önemi, Ahilik kültürü, üretim, istihdam ve gençlerin meslek sahibi olması gibi konular ele alındı.

Programda konuşan Mehmet Ali Korkmaz, Konya'da bugün itibarıyla 10 mesleki eğitim merkezi ve 193 meslek dalı bulunduğunu belirterek, çıraklık eğitimini tamamlayan öğrencilerin tekniker unvanıyla mezun olduklarını ifade etti.

Mesleki eğitimde maddi kazanımların yanında manevi değerlerin de ihmal edilmemesi gerektiğine dikkat çeken Korkmaz, mesleki eğitim merkezlerinin temel amacının toplumun ihtiyaç duyduğu ara insan gücünü yetiştirmek ve gençlere iş hayatında bireysel çalışma disiplini kazandırmak olduğunu vurguladı.

Üniversite yapılanmasının yeniden gözden geçirilmesi gerektiğini dile getiren Korkmaz, mesleki eğitim merkezlerinde öğrenim gören gençlerin ekonomik bağımsızlıklarının yanı sıra özgüvenlerinin de yüksek olduğunu belirtti.

Mesleki eğitim merkezlerinin öğrencilere sağladığı faydalara değinen Korkmaz, bu merkezlerin gençlere erken yaşta meslek sahibi olma, gelir elde etme, sosyal statü kazanma, devlet tarafından sigortalanma ve diploma sahibi olma imkânı sunduğunu ifade etti.

AHİLİK KÜLTÜRÜ VE 3308 SAYILI KANUN

Mesleki eğitimin tarihsel kökenlerine de değinen Mehmet Ali Korkmaz, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu'nun Almanya'dan geldiğini, ancak Almanya'nın da bu sistemi Ahilik kültürümüzden alarak yazılı hâle getirdiğini belirtti. Bizim de bu sistemi yeniden alarak çırak, kalfa ve usta düzeni içerisinde kanunlaştırdığımızı ifade eden Korkmaz, “Esasında bu yasa bizim yasamızdır.” dedi.

Ahilik geleneğinin önemli sembollerinden biri olan “Pabucun dama atılması” uygulamasını da hatırlatarak, meslek ahlakının ve ustalık kültürünün önemine dikkat çekti.

Mesleki eğitim merkezlerinde teorik bilginin yanında pratiğin geliştiğini, beceri açığının kapandığını ve gençlerin iş bulma imkânlarının kolaylaştığını belirten Korkmaz, bu merkezlerin üretime çok daha fazla katkı sağlayabilecek potansiyele sahip olduğunu söyledi. Konya'da mesleki eğitim merkezlerinde yaklaşık 15 bin öğrencinin bulunduğunu ifade etti.

ERBAKAN HOCA'NIN MESLEKİ EĞİTİM VİZYONU

Konuşmasında merhum Prof. Dr. Necmettin Erbakan'ın mesleki eğitim anlayışına da geniş yer veren Korkmaz, Erbakan Hoca'ya mesleki ve teknik eğitimin ne olduğu sorulduğunda, “Türkiye'nin ekonomik bağımsızlığıdır.” cevabını verdiğini aktardı.

Erbakan Hoca'nın meslek lisesi öğrencilerine özel bir değer verdiğini belirten Korkmaz, Erbakan Hoca'nın, “Meslek lisesi öğrencisi sıradan bir öğrenci değildir, kıymetlidir.” anlayışıyla hareket ettiğini ifade etti.

Yeniden Büyük Türkiye ve Adil Düzen idealinin fabrikalar, atölyeler ve laboratuvarlarla inşa edilmesi gerektiğini savunan Erbakan Hoca'nın, üretimi stratejik bir güç olarak gördüğünü belirtti. Bu anlayışın temelinde borçlanmak yerine üretmek, tüketmek yerine üretimle güçlenmek düşüncesinin bulunduğunu vurguladı.

Erbakan Hoca'nın meslek liselerini daha kıymetli hâle getirdiğini ifade eden Korkmaz, günümüzde bazı bölümlerde devlet teşviklerinin durdurulmasının söz konusu olduğunu dile getirdi.

Mesleki eğitim merkezlerinin özellikle akademik yönden farklı ihtiyaçları bulunan gençler için önemli bir fırsat olduğunu belirten Korkmaz, öğrencilerin mutlaka kurumsal iş yerlerine yönlendirilmesinin önemine dikkat çekti. Mesleki eğitim öncesinde ve sonrasında gençlerle kimlerin ilgileneceği konusunun da düşünülmesi gerektiğini ifade ederek, öğrenci sayısının 150 bine ulaştığı bir sistemde bu gençlerle kimin ilgileneceği sorusunu gündeme taşıdı.

esder-konya-subesinin-bir-konu-bir-konuk-programinda-mesleki-egitimin-onemi-ele-alindi.jpeg

MESLEKİ EĞİTİMİN GELECEĞİ İÇİN ORTAK AKIL GEREKİYOR

Mesleki eğitim merkezlerinden mezun olan gençlerin eğitim sonrasında da desteklenmesi gerektiğini vurgulayan Korkmaz, bu sürecin sağlıklı yürütülebilmesi için ortak akla, güçlü bir iradeye ve tecrübeli bir ekibe ihtiyaç olduğunu söyledi.

2006 yılında Otel Bera'da düzenlenen bir toplantıda Erbakan Hoca'nın güdümlü SİHA'larla ilgili bilgi verdiğini de hatırlatan Korkmaz, üretim ve teknolojide yerli imkânların geliştirilmesinin önemine dikkat çekti.

Konuşmasının sonunda Hz. Mevlânâ'nın düşünce dünyasından hareketle şu anlamlı ifadeleri paylaştı:

“Pergelin bir ayağı Kur'an ve Sünnet üzerine, diğer ayağı da üretim, imalat ve katkı üzerine olmalıdır.”

Mesleki eğitim merkezlerine olan talebin gün geçtikçe arttığını belirten Korkmaz, eğitimin yalnızca maddi kazanımlardan ibaret olmadığını, ahlak ve maneviyatın da iş hayatının ayrılmaz bir parçası olması gerektiğini vurguladı.

“Önce ahlak ve maneviyat” anlayışının iş yerlerinde huzuru, güveni ve bereketi beraberinde getireceğini ifade etti.

ESDER Konya Şubesi yetkilileri ise programa katılarak bilgi ve tecrübelerini paylaşan Teknik Öğretmen Mehmet Ali Korkmaz Hoca'ya teşekkür ederek, mesleki eğitim, üretim, ahlak ve Ahilik kültürünü merkeze alan söyleşi programlarının devam edeceğini belirtti.

Kaynak:Haber Merkezi (www.konyaimza.com)

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.